Créer une exposition éco-responsable
Contenu de la formation
Il s’agit lors de cette formation d’acquérir les outils permettant de construire une exposition éco-responsable, tout en acquérant une connaissance plus large des politiques publiques, afin de s’inscrire sur le long terme dans un objectif de protection de l’environnement.
Séquence 1 : Les fondamentaux : du développement durable à la transition écologique
- Les notions de responsabilités sociale et sociétale des entreprises
- Le vocabulaire à maîtriser
- Les acteurs institutionnels, associatifs et privés qui interviennent dans le domaine de l’éco-responsabilité
- Les politiques publiques de soutien de l’articulation entre culture et environnement
Séquence 2 : Méthodologie de conduite d’un projet éco-responsable : la phase de conception
- Quels outils utiliser ?
- Les actions à mener
Séquence 3 : Méthodologie de conduite d’un projet éco-responsable : la phase d’exploitation
- Comment maîtriser les impacts de l’exposition pendant sa durée ?
- Réparer et non remplacer
Séquence 4 : Méthodologie de conduite d’un projet éco-responsable : la phase finale, clôture et bilan
- Points d’attention au moment du démontage
- Faire un bilan d’éco-responsabilité
Objectifs et compétences visés
Objectifs :
– Visiter les fondamentaux de la mise en place d’une exposition éco-responsable
Compétences :
- Connaitre la base des politiques publiques environnementales qui influencent l’action culturelle
- Maîtriser les outils et méthodes de gestion de projet qui permettent d’élaborer une exposition éco-responsable
Dates et tarif
Dates et durée
1 jour
Présentiel :
14 Mars 2024
Pour 2024 : distanciel à la demande
Tarif
Stage distanciel pouvant être financé par les Opco
Tarif : 350 € ttc
50 € ttc de l’heure
Références « Exposition éco-responsable »
Expérience en conseil et formation
Exemples de références : Exposition et éco responsabilité
- CNFPT-INSET Pôle Culture : webinaire « Éco-responsabilité et ingéniérie culturelle » (2021)
- CNFPT IDF : formation « Élaborer et mettre en oeuvre une exposition dans un équipement culturel » (2020).
- Université Sorbonne Nouvelle : réalisation d’un séminaire « Art et biodiversité – démarches pédagogiques et innovations » (2019).
- 27è Congrès international de la conservation de la biodiversité, Montpellier : organisation de l’exposition « Nature en chantier » (2015).
- Écomusée de la vallée de l’Aigre (28) : redéfinition de l’offre culturelle, en lien avec les problématiques environnementales ; modèle économique du projet (2013)
- BDP Haute-Loire : stage « Créer une exposition au sein de la médiathèque » (2008).
- Ville de Rueil-Malmaison (92) : conseil pour la réalisation d’une exposition à la médiathèque dans le cadre du festival départemental d’éducation artistique.
Programme détaillé :
Introduction et présentation des stagiaires (30mn)
Séquence 1 : Les fondamentaux : du développement durable à la transition écologique (1h)
Les notions de responsabilités sociale et sociétale des entreprises
- Rappel des textes qui ont structuré l’émergence d’une conscience écologique partagée, notamment dans le champ culturel : sommet de Rio en 1992, année de la biodiversité à l’ONU en 2010…
- La RSE étendue à l’ensemble des organisations privées et publiques
Le vocabulaire à maîtriser
- Développement durable, éco-conception, empreinte écologique…
Les acteurs insitutionnels, associatifs et privés qui interviennent dans le domaine de l’éco-responsabilité
- Ministère de la culture, ministère de la transition écologique, fédérations associatives spécialisées…
Les politiques publiques de soutien de l’articulation entre culture et environnement
- L’approche des institutions européennes, nationales : présentation des ODD 2030, de l’agenda 21 pour la culture, des conventions Culture-développement durable.
Séquence 2 : Méthodologie de conduite d’un projet éco-responsable : la phase de conception (2h)
Quels outils utiliser ?
- Outil évaluatif en amont
Les actions à mener
- Nommer un référent développement durable au sein de l’équipe
- S’assurer des clauses d’éco-conception présentes dans les cahiers des charges
- Communiquer auprès du public sur les actions menées
- …
Séquence 3 : Méthodologie de conduite d’un projet éco-responsable : la phase d’exploitation (1h)
Comment maîtriser les impacts de l’exposition pendant sa durée ?
- Valoriser les déchets s’il y a lieu
- Veiller aux consommations d’énergie
- Réparer et non remplacer
Séquence 4 : Méthodologie de conduite d’un projet éco-responsable : la phase finale, clôture et bilan (1h30)
Points d’attention au moment du démontage
- Récupérer ce qui peut l’être
- Veiller à ce que celui ci se déroule en conformité avec le cahier des charges
Faire un bilan d’éco-responsabilité
- Relations avec les prestataires externes dans les enjeux d’éco-conception
- Bilan environnemental du projet en lui même
Conclusion et évaluation (30mn)